近期，学院教师发展中心组织开展了2020年新进教师第三阶段岗位培训，本次培训从职教发展、师德师风、教学要求、科研能力、学生管理、个人发展、爱岗敬业、新老传承等方面开展培训工作，促使新教师了解职业教育特点，尽快完成角色转变，明确自身需要具有的岗位素质和基本技能。党委副书记贺天柱、副院长梅创社、副院长段峻、双高办主任卢庆林、科研处处长刘引涛、学生处处长郝军、工会主席张彬等相关职能部门负责人和全国大赛获奖教师为68名新进教师作了专题报告。

副院长梅创社以“学院校情校史及创新发展”为题带领新进教师走进我校发展历史——从西北高工到陕西工院，从重点中专到双高A类，指出每位新进教师应该立足于自己的岗位，充分发挥各自潜力，胸怀大局，敢于担当，为学校的发展贡献自己的力量。党委副书记贺天柱以教学基本环节和教案为基础，系统讲解了课前准备、课堂教学、课后辅导、作业批改、现场演示、考试阅卷及实验实训各个环节，重点强调了教案的编写要突出重难点、做好学情分析。副院长段峻深入解读了教学制度及教师行为规范，重点强调了人才培养方案，并以此对新进教师提出了两个要求：一是认真写好教案，二是看懂、制（修）定人才培养方案。

双高办主任卢庆林从教师职业生涯规划出发，介绍了我校教师成长发展体系，强调每位教师都要有自己的长期及短期职业生涯规划。科研处处长刘引涛系统讲解了我校的科研制度及科研课题申报与管理过程，指出做科研要早着手、早准备，强调青年教师要做到科研诚信，切不可弄虚作假。学生处处长郝军以学生工作为切入点，介绍了我校学生工作的基本情况和“00后”大学生的群体特点，对如何做好班主任工作进行了全面的讲解。工会主席张彬介绍了工会的基本情况和日常工作，强调了新进教师必须加强师德师风建设，并寄予青年教师“穷且弥坚，不坠青云之志”。土木工程学院院长杨谦讲解了在线课程建设的准备与实践，鼓励新进教师积极参与课程建设。土木工程学院教师王劭琨老师以自己的参赛经历为切入点，带领新进教师了解了信息化教学能力大赛的前世今生，给青年教师提出了参赛的宝贵经验，强调在比赛中要注意化复杂为简单、化抽象为具体。电气工程学院教师齐锴亮教师从自身科研经历出发，鼓励新进教师多与企业、协会交流，找准选题、服务社会。信息工程学院辅导员桓美丽老师，以资深辅导员的角度及亲身经历讲述了青年教师如何做好学生管理工作，使新进教师备受启发。

通过培训，老师们普遍表示，对陕西工院的历史、传统和现状有了较为清晰的了解和认识，也对陕西工院的未来发展远景更加清晰，对更好地融入学校，全身心投身教学科研和学生管理大有裨益。